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文件名称：数智化驱动下汽车职业教育课程评价体系构建研究.pdf
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更新时间：2026-03-03
总字数：约7.63千字
文档摘要
汽车教育
数智化驱动下汽车职业教育课程
评价体系构建研究
杨亚
（江西交通职业技术学院江西南昌330013）
摘要：
科技的创新突破推动了汽车产业的转型升级，使其逐渐从传统的单一化产业转变为融合大数据、人
工智能、物联网等先进技术的综合型出行服务平台。同时，汽车产业变革对相关从业者的能力素质提出了新
的要求，其不仅要具备专业技能，还要有