IlikesportStorytimeUnit4

借助于图片和语言情景理解重点词汇与表达法“hard,try,Haveago!It’sOK.Wellplayed!”等，在具体的情境中理解和练习重点句型“Ilikeplaying…Doyoulikeplaying…?Yes,Ido”。01在阅读故事的过程中关注文字和图片细节，从而试着推测语句的意义，掌握其功能与使用情境。在听与说的过程中提升语言交际能力。热爱体育运动，能够在运动的过程中对他人进行鼓励和肯定，分享运动的快乐。通过本节课的学习，学生能够：020304Learningobjectives

Ac