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2026年春季新教材人教PEP版（一起）二年级下册英语Unit3Icandoit!教案

一、核心素养目标

（一）语言能力

1.掌握Unit3核心动作类单词及“Ican...”“Canyou...?”句型，能熟练认读、规范跟读，听懂简单动作指令和对话，能结合日常场景运用核心语言表达自身能力，发音标准、表达连贯。

2.能配合动作完成句型跟读、情景对话，初步形成表达自身能力的简单语言能力，适配二年级英语基础，不超纲。

（二）文化意识

1.结合日常动作场景，了解英语国家表达自身能力的简单礼仪，养成自信表达、礼貌回