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文档摘要

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小学科学课堂论证式教学与科学探究能力培养研究论文

摘要：本文以小学科学课堂为研究对象，探讨论证式教学在培养学生科学探究能力方面的作用。通过分析论证式教学的背景，提出相应的教学策略，旨在为小学科学教育改革提供有益参考。

关键词：小学科学课堂；论证式教学；科学探究能力；培养研究

一、背景分析

（一）论证式教学的兴起与发展

1.论证式教学的兴起：随着教育理念的变革，人们越来越重视培养学生的综合素质，尤其是科学素养。论证式教学作为一种以学生为主体的教学方法，逐渐在我国教育领域得到重视。它强调学生在探究过程中发现问题、解决问题，并通过论证来检验自己的假设，从而提高学生的科学探究能力。

2.论证式教学的发