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文件名称:核心素养视域下学生学习方式的路径探寻论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2026-03-03
总字数:约3.62千字
文档摘要
核心素养视域下学生学习方式的路径探寻论文
摘要:本文以核心素养为视域,探讨学生学习方式的路径探寻,旨在为我国教育改革提供有益参考。文章从核心素养的内涵及其对学生学习方式的影响出发,分析了当前学生学习方式存在的问题,提出了改进学生学习方式的策略。
关键词:核心素养;学习方式;路径探寻
一、引言
(一)1.核心素养的内涵及其对学生学习方式的影响
核心素养是学生在知识、技能、情感态度等方面的综合表现,是学生适应社会、实现个人发展的重要基础。近年来,核心素养已成为我国教育改革的核心内容。核心素养的培养依赖于学生学习方式的转变,因此,研究学生学习方式的路径探寻具有重要意义。
2.当前学生学习方式存在