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文档摘要

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小学科学探究式教学策略研究论文

摘要：本文针对小学科学探究式教学策略进行研究，旨在提高小学生的科学素养和探究能力。通过分析当前小学科学教学现状，提出切实可行的教学策略，为教师提供有益的参考。

关键词：小学科学；探究式教学；教学策略；科学素养

一、引言

（一）1.科学探究式教学的内涵及其重要性

科学探究式教学，是一种以学生为主体的教学模式，强调学生在学习过程中的自主探究、合作交流和创造性思维。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的科学素养和探究能力。在我国新一轮基础教育课程改革中，科学探究式教学被赋予了极高的地位，成为小学科学教学的重要手段。

2.小学科学探究式教学现状分析

当前，我国