基本信息

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文档摘要

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4.5等腰三角形;1.掌握等腰三角形等边对等角、三线合一的性质；

2.会利用等腰三角形的性质解决简单的计算与推理证明；

3.经历等腰三角形性质的探索过程，通过动手操作、观察分析，深入理解轴对称图形的对称性质，体会几何图形的对称美与逻辑关联；

4.在探究等腰三角形性质的数学活动中，培养动手实践、逻辑推理能力，积累几何探究经验，逐步发展空间观念与几何直观素养.;在现实生活中你看到哪些物体的表面具有等腰三角形的形状?;如图，把一张长方形纸片按图中的虚线对折，并剪去红线下方的部分，再把它展开，得到△ABC.它是等腰三角形吗？;观察我们剪出的等腰三角形，回答下面问题：;观察我们剪出的等腰三角形，回答下