基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE1

核心素养导向的教育信息化转型实施方案

前言

在当今全球教育格局深刻变革的时代背景下，我国教育事业正经历着从规模扩张向内涵提升的关键转折。随着新一轮科技革命与产业变革的加速演进，信息技术已深度融入社会发展的各个领域，教育作为国家发展的基石，其信息化转型不再是简单的技术叠加，而是关乎民族未来竞争力的战略抉择。核心素养理念的提出，标志着教育目标从知识本位向能力本位的根本性转变，它强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力，包括文化基础、自主发展、社会参与等多维度素养体系。这一理念的落地实施，迫切要求教育信息化从工具性应用转向系统性重构，实现技术与教