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文档摘要

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《视觉设计与制作》教案

项目3提升色彩搭配能力

任务1提升色彩搭配能力（知识准备）

课题

任务1提升色彩搭配能力（知识准备）

授课类型

理论课

课时

2课时

教学目标

素质目标：感受色彩的文化魅力与科学之美，从中国传统色称谓中建立文化自信，从三原色原理中理解科学的严谨性；培养对色彩属性的细致观察与辨析能力。

知识目标：理解色彩的分类（有彩色、无彩色）；掌握色彩三要素（色相H、纯度S、明度B）的定义、特征与相互关系；理解色光三原色（RGB）、印刷三原色（CMYK）及传统三原色（RYB）的原理、混合模式及应用领域。

能力目标：能够准确描述和区分色彩的色相、纯度与明度；能在Pho