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文件名称:历史课程史料实证:探索高中生历史核心素养培养的有效途径论文.docx
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总页数:7 页
更新时间:2026-03-05
总字数:约3.46千字
文档摘要
历史课程史料实证:探索高中生历史核心素养培养的有效途径论文
摘要:本文以历史课程史料实证为切入点,探讨高中生历史核心素养培养的有效途径。通过分析史料实证的概念及其在历史教学中的重要性,提出史料实证在培养学生历史核心素养方面的具体应用,为高中历史教学提供有益参考。
关键词:历史课程;史料实证;核心素养;高中生
一、概念阐述
(一)1.史料实证的含义
史料实证,即在历史教学中,通过对史料的挖掘、整理、分析和运用,培养学生对历史事件的客观认识、理性分析和批判性思维。史料实证强调以史为据,注重史料的真实性和客观性,旨在帮助学生建立起正确的历史观。
2.史料实证的重要性
在高中历史教学中,史料实证具有举