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小学传统节日文化教育与学生民族认同感培养研究论文

摘要：本文以小学传统节日文化教育为研究对象，探讨其在学生民族认同感培养中的重要作用。通过对传统节日文化教育的内涵、价值及其与学生民族认同感的关系进行分析，旨在为提高小学传统节日文化教育质量，培养学生的民族认同感提供理论支持。

关键词：小学教育；传统节日文化；民族认同感

一、引言

（一）传统节日文化教育的内涵及其价值

1.传统节日文化教育的内涵

传统节日文化教育，是指以我国传统节日为载体，传授节日文化知识、弘扬民族精神、培育民族情感的教育活动。这种教育形式既包括学校教育，也包括家庭教育和社会教育。传统节日文化教育旨在让学生在了解、体验和传承传统节