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小学生英语词汇记忆策略创新研究论文

摘要：本文针对小学生英语词汇记忆中存在的问题，提出一种创新的词汇记忆策略。通过分析当前词汇记忆方法的不足，结合教育心理学理论，提出具有实用性和针对性的策略，旨在提高小学生英语词汇记忆效果。

关键词：小学生；英语词汇；记忆策略；创新研究

一、引言

（一）当前小学生英语词汇记忆存在的问题

1.记忆方法单一：在传统的小学生英语教学中，词汇记忆往往采用死记硬背的方式，学生缺乏有效的记忆策略，导致词汇记忆效果不佳。这种单一的记法容易让学生产生厌倦感，影响学习兴趣。

2.记忆效果不理想：由于缺乏科学、系统的记忆方法，小学生英语词汇记忆效果往往不尽如人意。这不仅影响学