班主任班级学生自主管理能力培养方案：培养学生干部，引导学生自治，提升管理能力

学生自主管理是班级管理的核心内容，也是促进学生全面发展、培养责任意识和综合素养的重要途径。为落实立德树人根本任务，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自我管理、自我教育、自我服务能力，通过规范学生干部培养、引导学生自主自治，营造有序、和谐、积极向上的班级氛围，减轻班主任管理负担，促进班级良性发展，结合本班学生年龄特点和实际情况，特制定本班主任班级学生自主管理能力培养方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“以生为本、因材施教、自主发展”的原则，围绕“培养学生干部，引导学生自治，提升管理能力