统编版高中语文必修（上册）第四单元“家乡文化生活”第二课时·推进课某省市宣城中学

目录一教学准备二四教学策略教学反思三教学过程

一、说教学准备1.说教材“家乡文化生活”这一单元属于“当代文化参与”任务群，该任务群旨在引导学生关注和参与当代文化生活，学习剖析、评价文化现象，积极参与中国先进文化的传播和交流，增强文化自信。它区别于以往传统的阅读鉴赏型语文课，也不是当下流行的任务型写作课，而是一种研究性学习课，强调参与性、体验性和探究性，直接指向学生语文核心素养的提升，体现了新课程新教材改革背景下以学生为中心、以学定教的教学观。

一、说教学准备2.说本课地位本课在本单元的综合性活动中，属于“知