专题02连接体模型

特训目标

特训内容

目标1

高考真题（1T—4T）

目标2

三大力场和热学中连接体的平衡问题（5T—12T）

目标3

三大力场中应用牛顿第二定律应用处理连接体问题（13T—18T）

目标4

应用能量的观点处理连接体问题（19T—23T）

【特训典例】

高考真题

1．（2020山东卷）如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上，质量分别为m和2m的物块A、B，通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A、B间的接触面和轻绳均与木板平行。A与B间、B与木板间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。当木板与水平面的夹角为45°时，物块A、B刚好要滑动，则μ的值为（）

A．