第一单元学习项目一：统一、变化与平衡

01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂练习06课堂总结目录

(一)审美感知通过聆听与分析《送别》及不同曲式作品，感知音乐结构中统一、变化与平衡的审美特征，提升对音乐结构的审美敏感度。(二)艺术表现能够有感情地演唱《送别》，准确把握歌曲的情绪与节奏，在演唱中体会曲式结构对情感表达的作用。(三)创意实践尝试为《送别》的A段或B段创编简单的旋律变奏，或设计简单的伴奏，在实践中理解结构的变化与统一。(四)文化理解了解学堂乐歌的历史背景，理解《送别》作为近代音乐代表作的文化意义，体会音乐结构与情感表达、文化内涵的关联。

同学