鲁教版（五四）新教材小学美术三年级下册

《火与土的艺术》

陶器世界初探·火与土的艺术起源

核心素养目标

图像识读：能观察并描述《人面鱼纹彩陶盆》《陶甑》《旋

纹尖底彩陶瓶》的造型与纹样，识别新石器时代陶器的典型

特征。

美术表现：通过模仿陶器纹样（如旋涡纹、鱼纹），尝试用

线条或简单色彩表现陶器装饰。

审美判断：感受古代陶器“粗犷质朴”的美感，体会造型与

用途的关联。

文化理解：理解“陶器是土与火的艺术”，了解其发明对人

类生活的意义。

第一