《岭南美版美术八年级上册（第三单元艺术图史〉大单元教学

设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元《艺术图史》作为岭南美版美术教材八年级上册的核心组成部分,

承载着从“图像识读到“文化理解的深层转换任务。它不仅是学生审美

能力发展的关键阶段，更是其人文素养积淀的重要路径。该单元以时间为轴

线，空间为维度，系梳理中外美术发展脉络中的典型作品与代表性现象，

引导学生在观察、比较、探究中建立对美术史的认知框架。

第13课《中外史前美