《绿山墙的安妮》读后感集锦15篇
《绿山墙的安妮》读后感1
“星星在天上，女孩在绿山墙农舍，愿世界一切安好。”——题记
“星星在天上，女孩在绿山墙农舍，愿世界一切安好。”安妮轻声低语道。在《绿山墙的安妮》这本著作结尾，小说仆人公安妮这样说道。多么诗意的境地，多么暖心和话语。愿世界一切安好，是安妮对自己现实生活的一种写照，一份向往，更是一种感恩。
《绿山墙的安妮》是加拿大闻名作家露西·蒙哥玛利的代表作，它叙述的是一对生活在爱德华王子岛上的兄妹马修与玛丽拉阴差阳错地收养了孤儿院一个名叫安妮·雪莉的女孩儿，从今开头了她的新生活。马修兄妹对她的关怀无微不致，让她感受到了人间的真情和挚爱。后来，马修不幸猝死,而玛丽娜也面临着会完全失去视力的危急境地。为照看玛丽娜，安妮义无反顾地放弃了去雷德蒙德上学的机会，选择了留在阿冯利教书，以便照看玛丽娜舒适而幸福的住在绿山墙。
由于有生活的写照，才能谱写出感恩的乐章;由于有生活的向往，才能绘画出的画面;由于真挚的情感，才能懂得生命的真谛。
的确，安妮在生活中学会了感恩，我也一样。父母都是老师，生活在书香家庭的我，虽然没有安妮这样曲折的生活经受，但是从我学练小提琴这件事上我懂得什么是感恩。记得是在上幼儿园中班的时候，我就开头练习小提琴。刚开头练习的时候布满了新奇感，每天练得很起劲。可练习一段时间后我就开头有了厌学心情，特殊是每个周未都要用3个小时时间来练习小提琴，这让我感到非常压抑。为练琴，我哭过，闹过。妈妈始终急躁地变着法子和我讲道理，谈抱负，可我就是不理解：赌气、撒野、生气……可在一次次赌气之后，我渐渐地学会了担当、理解。我坚持了下来，一年以后，在浙江省分级大赛竞赛中我一举夺得了银奖。手捧着奖杯，在感动同时，我在心里深深地感谢老师的悉心指导和妈妈的急躁陪伴;在喜悦过后，我深深地体会到任何事情唯有怀着感恩之心才能克服困难，取得胜利。
“愿世界安好。”怀着一颗感恩的心，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷心灵;放飞你的抱负，让阵阵花香沁入脾。
《绿山墙的安妮》读后感2
安妮成天喋喋不休，肯定是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。
不管是对安妮严峻的玛莉拉，还是对安妮布满了慈祥和关怀的马修，两兄妹总是急躁地倾听她的长篇大论，默许她全部不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的`眼中，缀满洁白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家四周的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“美丽爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜爱给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注非常的热忱，对安妮来说，一切都是非常美妙而又布满灵性的。
在同龄人中，安妮是那颗闪烁的明星，她的与众不同和满脑子的热忱幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，假如安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗？
看到这，我不禁脸红，或许我也曾有像安妮一样的同学，但他们的热忱与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，慢慢的，他们学着低下头宁静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题经常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们千奇百怪的问题让课堂失控、让人头疼；如今则是苦恼同学们没有任何想法。一方面是爱护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者？值得深究。
我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，许多时候我会打断他，盼望他宁静一会。现在想来，我应当像玛莉拉他们学习，容忍他的口若悬河，尽可能地回答他。
《绿山墙的安妮》读后感3
在那一座农场里，在那一片果园后，在那一面绿山墙脚，坐着一位红头发的小姑娘。假如你见到她，肯定也会被她眼中奇异的星光所折服，被她浪漫的幻想所触动。
那么，这位小姑娘是谁呢？她就是安妮。
书中给我印象最深的人，就是故事的仆人公，安妮。为什么我喜爱她呢？由于安妮是一个乐观，好强，热忱，和善，爱幻想的女孩。安妮是个一孤儿，幸运的是，她被凯思伯特兄妹收养。原来，这对兄妹想收养一个男孩，却由于孤儿院工作人员的疏忽，阴差阳错地领养了安妮。于是，凯思伯特兄妹想把安妮送给布林交可太太，但想到布林交可太太是一个不但小气而且脾气急躁的人，并且家中还有许多孩子，这些孩子既没有礼貌又成天打闹。他们觉得让安妮在这种环境下生活，实在是过意不去，便留下了安妮。
安妮最终在这个一片绿意盎然的农场里，定居了下来，开头了属于她的简洁平