第2课《新能源大探索》第2课时教学设计

课题

新能源大探索

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

八年级

学习目标

价值体认：感知新能源清洁低碳特性，树立绿色环保理念，认同新能源发展的时代意义。

责任担当：主动关注能源问题，增强节约能源、推广新能源的责任意识，践行低碳生活。

解决问题：掌握考察、对比、探究等方法，能分析新能源应用利弊，尝试提出合理建议。

创意物化：通过档案袋、报告、宣传等形式，物化探究成果，提升实践展示与推广能力。

重点

1.结合实践活动理解新能源特性及应用场景；

2.掌握探究方法，落实素养目标的实践转化。

难点

1.辩证分析新能源应用利弊，形成客观认