第3课《新能源大探索》第1课时教学设计

课题

新能源大探索

单元

第一单元

学科

综合实践活动

年级

八年级

学习目标

价值体认：感知新能源对节能减排、生态保护的重要意义，树立绿色发展理念，认同新能源探索的时代价值。

责任担当：增强能源危机意识，主动关注新能源发展，愿意参与新能源相关探究实践，承担环保责任。

解决问题：学会围绕新能源开发利用提出问题，能设计简单探究方案，运用多种方法收集信息、分析问题。

创意物化：结合探究内容，尝试构思新能源应用方案或简易装置，将探究成果转化为具体展示形式

重点

明确新能源的类型及应用价值，梳理探究新能源的核心方向；

2.掌握探究活动