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研究报告

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全国范围内农村教育振兴战略实施效果监测与评估报告

一、引言

1.1研究背景

(1)近年来，我国农村地区教育发展取得了显著成就，但仍面临诸多挑战。据国家统计局数据显示，截至2020年底，全国农村地区共有义务教育阶段学校约21.3万所，在校学生约1.8亿人。然而，农村教育资源分布不均，师资力量薄弱，教育设施落后等问题依然突出。尤其是在中西部地区，农村教育问题尤为严重，制约了当地经济社会的发展和人力资源的优化配置。

(2)农村教育振兴战略的提出，旨在通过加大政策支持力度，推动农村教育现代化，提高农村教育质量，缩小城乡教育差距。以2021年为例，中央财政预算