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2026年清华大学版五年级下册第二单元“教学评一体”教学设计：WeatherandActivities

（依据2022年版义务教育英语课程标准）

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“WeatherandActivities”为核心主题，聚焦天气现象与人类日常活动的动态关联，旨在引导学生从生活化情境出发，深度理解自然环境对个体行为选择的科学影响。主题设计并非孤立于语言知识传授，而是深度融合“人与自然”主题群下的“自然生态”子主题（2022新课标明确界定），通过真实世界问题驱动学习进程。例如，结合中国气象局2025年发布的《青少年气象认知白皮书》数据，