2026年春季浙教版小学信息科技六年级下册教学计

划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》为指导，立足浙教版六年级下册教材内容，紧扣2026年信息科技课程“从技术操作向数字素养与科学原理倾斜”的最新教学理念，坚持“科与技并重，素养为先”的核心导向。结合六年级学生抽象思维、逻辑思维逐步成熟的学情特点，以真实情境为载体，以探究实践为核心，聚焦信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四大核心素养的分层落实，引导学生理解控制系统的基本原理、运算逻辑及实际应用，培养学生运用信息科技解决真实问题的能力，树立科技向善的理念，为初中信息科技学