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第三单元四边形：周长

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?教学内容：

?本册教材第41页上的例1。

?教学要求：

?1、通过活动使学生理解、掌握周长的概念

?2、培养学生动手操作及概括能力。

?3、使学生获得学习成功的体验。

?教学重难点：

?使学生理解掌握周长的概念

?教学过程：

?一、认识周长

?1．活动一

?⑴摸一摸自己的腰在哪，你能用