15.家乡的植物资源三年级下册第三单元青岛版五四制

目录1情境.问题2探究.实践3反思.评价4拓展.迁移5回顾.练习

科学观念：1.知道植物是重要的自然资源，与人类生活息息相关。2.了解植物能为人类提供粮食、蔬菜、水果、药材、木材、饲料、工业原料等。3.认识家乡常见的经济植物、引进植物新品种，知道它们的用途和价值。科学思维：1.学会由单一用途联想到多种用途，初步形成发散思维。2.能调查、记录、整理家乡植物资源，具有初步的归纳与分析能力。探究实践：1.能说出家乡给人们带来收益的植物及其产品。2.能调查、填写家乡引进植物新品种的记录表。态度责任：1.感受家乡植物资源的丰富，热爱家乡。2.