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【新教材】统编版(2024)一年级下册道德与法治第12课学做家

务活教案

一、核心素养目标

1.政治认同：认识到做家务是家庭成员的共同责任，明白家庭和睦需要每个人的付出，进一步增强对家庭的归属感和责任感，为构建和谐家庭、和谐社会奠定基础。

2.道德修养：体会父母做家务的辛苦，培养感恩之心和劳动意识，养成热爱劳动、主动为家庭分担的良好品德，尊重他人的劳动成果。

3.法治观念：初步了解家庭成员间有相互扶持、共同承担家庭责任的义务，渗透劳动是每个公民的权利和义务的理念，树立正确的劳动观。

4.健全人格：在动手做家务的过程中，提升动手能力、解决问题的能力和抗压能力，