基本信息
文件名称：三 周长单元 教学设计 2026北师大版数学三年级下册.pdf
文件大小：200.41 KB
总页数：16 页
更新时间：2026-03-08
总字数：约1.49万字
文档摘要
第1课时什么是周长（1）
教学内容
北师版教材三年级下册第33-34页内容。
内容简析
本课时通过呈现描树叶、数学书封面边线的操作情境，以及小蚂蚁爬树叶、铅笔描图形
的直观情境，引导学生在操作、观察、交流中理解周长的含义。通过合作测量树叶和数学书
封面周长的活动，掌握规则与不规则图形周长的测量方法，体会解决问题策略的多样性，为
后续学习长方形、正方形的周长计算奠定基础。
教学目标
1.结合具体操作和直观情境，理解周长的含义，能描述物体或图形的周长；掌握不规