春天的畅想教学设计

课题春天的畅想单元三单元学科美术年级三年

本课属于春日创意美术实践内容，将春天的自然美学感知与传统风筝艺术创作相

结合，依托春天的自然元素（花草、燕蝶、流云等），融合中华传统风筝的图案

教材设计、文化寓意知识，让学生在感受春日之美的基础上，通过风筝设计、绘制甚

内容至简易制作的方式表达对春天的畅想。同时衔接“人类飞天梦”的文化背景，

分析让美术创作