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文档摘要

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处理“嘿”的演唱“这个‘嘿’要唱得短促有力，带着笑意，像在热情地招呼朋友。”学唱第二段“第二段旋律和第一段很像，我们试着自己唱一唱。”完整演唱“现在，让我们带着蒙古族人民的热情，完整地演唱这首歌。注意声音要欢快、明亮。”演唱评价“我们来做个自我评价：音准唱对了吗？节奏稳了吗？唱出欢乐的情绪了吗？”键盘类乐器演奏歌曲“接下来，请同学们拿出我们的小乐器，我们一同逐句吹奏一下这首好听的歌曲。”学习蒙古族舞蹈动作引入舞蹈学习“歌声这么美，配上舞蹈就更棒了！今天我们来学两个蒙古族的经典舞蹈动作。”学习“双手勒马式”“先学‘双手勒马式