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文档摘要

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《新疆之声》音乐万花筒人教版（新教材）小学三年级下册

Contents核心素养目标审美感知：能通过聆听《新疆之春》、《花儿为什么这样红》、《燕子》等作品，感知新疆地区音乐欢快、热情、深情、优美等多样化的风格特征，并能初步感知冬不拉、热瓦普、艾捷克、达甫等代表性乐器的独特音色。艺术表现：能够用自然、流畅、富有情感的声音演唱《花儿为什么这样红》和《燕子》，能基本唱准歌曲中的特色音程（如增二度）和装饰音（如倚音），体验新疆民歌的旋律韵味。能模仿简单的新疆舞蹈基本动作（如手腕转动、移颈），尝试用肢体语言辅助音乐表现。文化理解：了解新疆是一个多民族聚居的地区（如维吾尔族、哈萨克族、塔吉克族等），拥有丰富