1.2家乡生物资源保护

第2课时（浙科版）八年级下

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标感知家乡生物资源价值，理解“生物资源可再生但需合理保护”的逻辑，建立人与自然共生的环境观。0102主动承担家乡生物资源调查、宣传任务，形成本土生物保护的责任意识；遵守野外考察规范，养成负责任的实践态度。03运用“样带法”“底栖生物采样法”等工具，完成家乡生物资源现状调查；针对生物资源问题，提出合理保护建议。04责任担当创意物化解决问题价值体认完成湿地分布图、生物思维导图、鸟类观察笔记等可视化实践成果；设计保护宣传语、手抄