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2026年苏少版五年级下册第八单元“教学评一体”教学设计：电脑美术——海报设计

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“数字创意·绿色校园——海报设计实践”为核心主题，深度契合2022年版《义务教育艺术课程标准》中“艺术与科技融合”的时代要求。主题立足于国家“双减”政策背景下素质教育的深化实践，聚焦五年级学生认知发展特点，将电脑美术技能训练与生态文明教育有机整合。具体而言，学生将围绕“校园环保行动”这一真实情境，运用数字工具设计公益海报，传递“节约资源、保护环境”的社会责任意识。主题设计并非简单技能传授，而是通过“问题链”驱动：从“如何用视觉语言唤醒环保意识”