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研究报告

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全国范围内农村基础教育资源分配与优化报告

一、农村基础教育资源分配现状分析

1.1农村基础教育资源现状概述

(1)近年来，我国农村基础教育取得了显著成就，教育普及程度不断提高，农村学生入学率、巩固率、毕业率均达到较高水平。据教育部数据显示，截至2020年，全国农村小学净入学率达到99.9%，初中毛入学率达到102.9%，高中阶段毛入学率达到90.4%。然而，农村基础教育资源配置仍存在较大差距，城乡教育发展不平衡问题依然突出。以教育资源为例，城市地区每百名学生拥有图书量为农村地区的2.3倍，城市学校每百名学生拥有计算机数量是农村地区的1.5倍。

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