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2026年城乡教育资源均衡发展策略与实践报告

第一章总体战略规划

1.1发展背景与意义

随着我国经济的快速发展和城镇化进程的加快，城乡教育资源发展不平衡的问题日益凸显。近年来，我国农村地区教育投入虽然逐年增加，但与城市相比，仍存在较大差距。据统计，2019年我国农村义务教育经费总投入为1.7万亿元，占全国总投入的58%，但农村学生人数却占全国学生总数的60%。这一数据显示，尽管农村教育经费投入有所增加，但人均投入仍然较低。

此外，城乡教育资源的不均衡还表现在教育质量的差异上。根据教育部发布的《2019年全国教育事业发展统计公报》，2019年全国城市普通高中升学