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文件名称：创设情境与粗读感知：谈〈孙权劝学〉教法.pdf
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总页数：4 页
更新时间：2026-03-09
总字数：约5.1千字
文档摘要
谈《劝学》一文的教法
《劝学》是古代文言文的名篇，为历代人们所推崇，由于它文笔洗炼、行文流畅、理趣横
生，也是各种版本初中语文的必选篇目。人本文也是指导学生学习古文，民族文化的
极好范本，深得语文老师喜爱。近来，我听了几位对本文的课堂教学，可谓各具特色。同
时，也引起我对本文以致整个语文课堂教学方法的思考，现略作浅谈。
一、创设情境导入新课
所谓创设情境，是指在教学过程中为了达到既定的教学目的，从教学需要出发引入制造或创设
与教学内容相适应的具体场景或氛围，引起学生的