基本信息

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文档摘要

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4.7有多厚

【教学内容】

教材第47~48页内容。

【素养目标】

1.能借助身边的参照，运用“一份数量→多份推算”的方法估算几千张纸的厚度，掌握万以内数的综合估算技能。

2.通过观察、操作、小组合作等活动，培养数感、逻辑推理能力和解决实际问题的能力，经历从具体情境到抽象估算策略的探究过程。

3.感受估算在生活中的实用价值，激发探究兴趣，体会数学与生活的紧密联系。

【教学重点】

掌握“借助参照、一份推算多份”的估算方法，能准确估算2800张纸的厚度。

【教学难点】

理解参照对象的选择对估算结果的影响，灵活运用估算策略解决类似问题。

【教学过程】

一、创设情境，激趣导入

师：同学们，一套《大百