基本信息

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文档摘要

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1.2去军营

【教学内容】

教材第4~5页内容。

【素养目标】

1.能从真实情境中抽象出数学问题，建立连减运算的数学模型。

2.掌握100以内数连减竖式的计算方法，能准确进行连减运算，体会算法多样性。

3.感受数学与生活的紧密联系，激发爱国情怀与学习兴趣，培养用数学思维解决实际问题的意识。

【教学重点】

掌握100以内数连减竖式的计算方法，能运用连减运算解决实际问题。

【教学难点】

理解连减运算的实际意义，能根据情境选择合适的运算方法。

【教学过程】

一、创设情境，导入新课

师：同学们，淘气和笑笑要去军营见海军叔叔啦！他们准备乘船出发，让我们一起看看乘船过程中的数学问题（出示“去军营”情