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5以内的加法教学反思

5以内的加法教学反思1

在数学中，加法是一种常用的计算方法，也是根底的根底，由于本课是同学第一次正式接触加法，因此学好这一课，对以后的数学学习至关重要。虽然，在同学以往的生活经受中，一些日常问题的解决使得他们对加法产生了或多或少的朦胧印象，但是，让同学真正地了解加法并运用加法解决问题，这还是第一次。因此，本节课教学的重难点是：让同学真正理解加法的含义并能运用加法去解决实际问题，用数的组成学问去做加法。

一、导入凸显分与合的思想

加法的含义来自于分与合的思想。在教学开头时，以几组变式的分与合作为根底，