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文件名称：三下5-17《人的呼吸器官》教案苏教版科学三年级下册.docx
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更新时间：2026-03-09
总字数：约4.32千字
文档摘要
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苏教版三年级下册第五单元《人的呼吸和消化》
苏教版三年级下册《人的呼吸和消化》单元17.人的呼吸器官教学设计及反思
单元
《人的呼吸和消化》
课题
17.人的呼吸器官
课时
1
核心概念
5.生命系统的构成层次
学习内容及要求
5.5人体由多个系统组成
⑥描述人体用于呼吸的器官，列举保护这些器官的方法。
教学目标
科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式）
探究实践（科学探究能力技术与工程实践能力自主学习能力）态度责任（科学态度社会责任）
科学观念
知道人体的呼吸器官。
知道人和动物吸入的是