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文件名称：二年级数学教学案例-让学生犯个美丽的错误.pdf
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总页数：2 页
更新时间：2026-03-09
总字数：约小于1千字
文档摘要
二年级数学教学案例让学生犯个美丽的错误
在一节数学课上，我讲完“利用7的乘法口诀解决问题”以后，我提问一
个学生让他来回答刚刚讲过的题，可是出乎我的意料之外，就在一秒钟之前
的事情他竟然能错。当时全班学生哄堂大笑，他也羞愧的低下了头，无奈的
坐下了。这时我要求大家静静地想他为什幺说错了，而且把题中的条件加大
了字号，请同学们去帮助分析。过了一会儿同学们找到了答案，纷纷举手发
言：有的说这两道题都是倍数关系；有的说这两道题形式相同；还有的说老
师他上课不认真听讲所以说的不对。学生分析的原因有很多种。我听了心里
也很高兴。这节课下来了我