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文档摘要

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二年级上册—统编版—语文—第五单元

;课前准备;坐井观天;对牛弹琴;守株待兔;芦;葫芦嫩时可以用来做菜;老了之后掏空，可以用来做容器;还可以用来制作工艺品;

1.学习“葫、芦”等11个生字，会写“怪”和“治”等4个字；

2.朗读课文，了解种葫芦的人最后没有得到葫芦的原因。;自由读课文，要求：;1;谢谢蚜虫盯着赛过感到

啊奇怪葫芦藤慢慢地

一棵葫芦自言自语;自由读第一自然段，思考：这是一棵怎样的葫芦？请找出相关句子，并用横线划出来。;葫芦藤;（）的葫芦藤

（