综合实践发现身体上的尺子

测量结果交流会

【教学内容】

教材第87页内容。

【素养目标】

1.学生能完整分享身体尺测量的过程与故事，准确评价测量工具的适用性，深入交流提升测量准确性的具体方法，培养表达、评价与反思能力。

2.感受身体尺在生活中的智慧应用，总结测量活动的多元收获，激发对长度测量及生活中数学应用的持续探究兴趣。

【教学重点】

分享测量过程与故事，评价测量工具选择的合理性，交流提升测量准确性的方法。

【教学难点】

深度反思测量过程，提出具有探究价值的长度相关问题。

【教学过程】

一、情境导入，开启交流盛宴

师：同学们，我们用身体尺完成了不少测量任务，每一次都有独特故事。今天的“