2026年春季学期小学数学北京版

(2024)一年级下册教学计划

一、指导思想

本教学计划以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为指导，立足北京版(2024)一年级下册新教材编排意图，紧扣“核心素养”培养目标，遵循一年级学生以具体形象思维为主、好奇好动、注意力持续时间短的认知规律。坚持“以学生为中心”的教学理念，践行“生活化数学、趣味化教学”的最新理念，将数学知识与生活实际紧密结合，通过动手操作、自主探究、合作交流等教学方式，激发学生学习兴趣，培养学生良好的数学学习习惯，夯实数学基础，促进学生数感、运算能力、几何直观、数据分析观念、推理意识、应用意识等核心素养全面、均