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第四单元空气与呼吸

1.我们需要呼吸

【教学目标】

[科学观念]

能说出人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少，二氧化碳增加。认识到呼吸是人体的重要活动，空气对生命具有重要意义。

[科学思维]

运用对比的方法设计实验，分析实验现象，得出实验结论。

[探究实践]

通过实验或搜集的证据，对比呼出的气体与吸入的气体的氧气的含量。

[态度责任]

乐于表达自己的想法，愿意倾听别人的观点，对探究自己的身体感兴趣。

【教学重点】

能说出人体呼出的气体比吸入的气体所含氧气减少，二氧化碳增加。认识到呼吸是人体的重要活动，空气对生命具有重要意义。

【教学难点】

运用对比的方法设计实验，分析实