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文档摘要

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电荷与电流评课稿

电荷与电流

?1.调动学生资源，关注学生学情：

?林老师十分重视学生的前概念和自主学习能力。课前通过观看导学视频，

达成知识传递，完成自学检测，提交疑难问题。课中从科学问题出发，设计

并实施探究活动，让学生在探究和问题解决中理解知识，同时提高学生观

察、分析、设计、探究以及与同伴交流的能力。课后通过在线目标检测、开

展多维练习，达到量化评价、反馈及时、巩固提升的效果。从中可见，各环

节都是基于学生的学而非教师的教而设计的。

?2.设计趣味活动，增强学习体验：

?实验是科学的基础和核心