基本信息
文件名称：核心素养视阈下的高中英语任务型阅读教学研究.pdf
文件大小：5.14 MB
总页数：109 页
更新时间：2026-03-09
总字数：约19.27万字
文档摘要
摘要
摘要
2020
《普通高中英语课程标准（版）》的发布加快了英语教育从知识传授
向核心素养培养转型的步伐，也进一步强化了英语学科就是培养语言能力、文
化意识、思维品质和学习能力，打造具备高质量核心素养人才的教育目标。任
务型教学法通过创设任务，促使学生在完成任务的过程中锻炼语言运用、文化
理解、思维拓展及自主学习能力，为核心素养的培育提供了有效途径。本研