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文档摘要

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数学说课稿商的近似值

学习是劳动，是充满思想的劳动。为大家整理了数学说课稿商的近似

值，让我们一起学习，一起进步吧!

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?二、说学生的认识

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?学生用四舍五入法截取近似值已基本掌握，也已学习了积的近似值的截

取，对商的近似值的截取也能略知一二，但在实际操作中会出现很多的问

题。如：把得数保留两位小数，除到百分位，就看百分位上的数直接截取，

应看千位上的数是用四舍法或五入法再来截取，尤其在解决实际问题时，就

感到更加困难了，如：有一堆煤共有100吨，用一辆载重3吨的汽车来运，

几次能运完?学生计算得100divide;3=33次1吨，往往是根据已学的知识用

四舍法把余数1