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高中历史要注重阶段特征的教学

首先，严密划分历史阶段，理清基本线索。一部人类历史，浩如烟海，纷纭冗杂。要同学在有限的时间里学好历史是有肯定难度的，这就要求老师讲究教学方法，提高教学效率。首先应当让同学提纲挈领地把握历史课本的基本脉络，从总体的高度把握教材，这就是指划分历史阶段，理清历史进展的基本线索。以世界近代史为例，从14—16世纪资本主义萌芽在欧洲消失到1917年十月社会主义革命成功，贯穿三条基本线索：自由主义〔资本主义〕、民族主义〔民族解放运动〕、社会主义〔国际工人运动和社会主义运动〕，主线索是资本主义。然后依据对世界近代史的定性“是资本主义