初三历史专题复习：中国古代“大一统”格局下边疆治理的演进逻辑与实践智慧导学案

??一、课标依据与核心素养指向

??本导学案严格依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》中关于“中国古代史”部分的核心内容要求设计。具体对应要点包括：认识元、明、清时期统一多民族国家版图奠定的重要意义；了解中国古代政治体制发展、边疆治理与民族交融的主要史实和特点；通过具体史实，理解中华民族多元一体的发展趋势，认识统一始终是中国历史发展的主流。本专题复习旨在深化以下学科核心素养的培养：

??唯物史观：引导学生运用历史唯物主义的基本观点，分析历代中央政权边疆政策产生的经济基础、阶级实质及其历史作用，理解生产力发展、